경북교육청, 고교학점제 맞춤형 학교공간 조성 본격화

경상북도교육청 전경. 사진제공 ㅣ 경북교육청

스터디카페형·가변형 학습공간 구축… 도내 12개 고교 선정

경북교육청이 고교학점제 전면 시행에 대비해 학생 중심의 유연한 학습 환경 구축에 속도를 내고 있다. 경북교육청은 3월 20일 학생 맞춤형 학습 환경 조성과 다양한 교육활동 지원을 위한 ‘고교학점제 학교 공간 조성 사업’ 대상 학교를 최종 선정했다고 밝혔다.

이번 사업은 ‘배움이 움직이는 학교 공간, 교실에서 자라는 따뜻한 미래’를 슬로건으로, 학생의 자기주도 학습 역량을 강화하고 수업 방식의 다양화에 대응할 수 있는 미래형 교육 공간 구축을 목표로 추진된다. 사업 유형은 △자기주도학습공간(스터디카페형) 구축 △다목적 가변형 학습공간 구축 등 두 가지로 나뉜다.

자기주도학습공간은 학생이 자신의 학습 수준과 속도에 맞춰 학습을 계획하고 실행할 수 있도록 지원하는 공간으로, 기존 자율학습실을 넘어 소통·협업·탐구·휴식 기능이 결합된 개방형 학습 환경으로 조성된다. 특히 최근 교육 현장에서 강조되는 학생 중심 수업과 프로젝트 기반 학습을 뒷받침하는 핵심 인프라로 기대를 모으고 있다.

다목적 가변형 학습공간은 수업, 토의, 프로젝트, 온라인 공동교육과정 등 다양한 교육활동을 유연하게 수용할 수 있도록 설계된다. 온라인 공동교육 스튜디오를 포함한 복합형 공간으로 구축되어 학교 간 공동교육과정 운영은 물론 원격수업 활성화에도 중요한 역할을 할 전망이다.

경북교육청은 사업 대상 선정 과정에서 △학급 수 및 공간 규모 대비 예산 효율성 △지역 및 설립 유형 간 균형성 △운영 계획의 적정성 △기존 사업과의 중복 여부 △공간 조성 필요성 등을 종합적으로 평가했다.

선정 결과, 다목적 가변형 학습공간 구축 사업에는 무학고(경산), 사동고(경산), 율곡고(김천), 경안여고(안동), 안동고(안동), 안계고(의성) 등 6개교가 포함됐다. 또 자기주도학습공간 구축 사업에는 현일고(구미), 김천중앙고(김천), 풍산고(안동), 영천고(영천), 대창고(예천), 의성여고(의성) 등 6개교가 선정돼 총 12개 학교에서 사업이 추진된다.

이번 선정에서는 대규모 학교뿐만 아니라 농어촌 지역의 소규모 학교도 함께 포함해 지역 간 교육환경 격차 해소에도 중점을 둔 점이 눈에 띈다. 이는 고교학점제 시행 과정에서 우려되는 교육 인프라 불균형 문제를 선제적으로 대응하기 위한 조치로 풀이된다. 아울러 경북교육청은 2025학년도 운영학교의 우수 사례를 담은 웹진을 발간해 학교 현장의 공간 혁신 사례를 공유하고, 사업에 대한 이해도와 활용도를 높일 계획이다.

임종식 경북교육감은 “고교학점제의 안정적인 정착을 위해서는 학생 중심의 유연한 학습공간이 필수적”이라며 “앞으로도 배움이 살아 움직이는 학교 공간을 지속적으로 확대해 학생 맞춤형 교육환경을 만들어 나가겠다”고 밝혔다.

안동 ㅣ나영조 스포츠동아 기자 localdk@donga.com


나영조 기자